北京国际职业教育学校老师怎么样？管理好不好？

北京国际职业教育学校老师怎么样？管理好不好？  

北京国际职业教育学校师资介绍  

学校有全国模范教师1名、北京市学科带头人2名、北京市骨干教师6名、北京市优秀青年教师8名、东城区骨干教师42名以及紫禁杯优秀班主任、国家职业技能鉴定考评官等一大批在全市乃至全国有影响的教学名师和专业带头人。  

北京国际职业教育学校教学管理  

学校每年扎实开展师德教育，建设热爱学生、为人师表、钻研业务、创新发展的优良教风，及时鼓励学生各方面的进步，发现并解决学生遇到的困难和问题，培育学生健康快乐成长的文明学风。  

丰富多彩的校园文化活动为学生搭建了自我塑造的平台。学校常年开展“阳光体育”节、艺术节、专业技能大赛等活动，同时结合各种纪念日开展有针对性的、形式各异的主题活动。学校开展的“青春风采”社会实践活动，已经成为具有一定影响力的特色德育品牌活动，在活动中学生们洒下劳动的汗水、流下感动的泪水，他们的心灵在一次次的社会实践活动中得到净化和升华。  

为了培养和造就一支高素质专业化教师队伍，学校制订了以骨干教师队伍建设为龙头，以青年教师队伍培养为基础，以“师德高尚，观念先进，育人有方，功底扎实”为目标的教师队伍建设整体思路，并全面启动教师队伍素质建设工程。  

目前，学校有全国模范教师1名、北京市学科带头人2名、北京市骨干教师6名、北京市优秀青年教师8名、东城区骨干教师42名以及紫禁杯优秀班主任、国家职业技能鉴定考评官等一大批在全市乃至全国有影响的教学名师和专业带头人。  

为了适应未来市场竞争和培养高素质人才的需要，学校以专家引领、学习研讨、广泛交流、反思提升为重点开展各层面的培训活动，促进教师成长为研究型、发展型教师。学校被中央教科所授予“国家级课题研究先进集体”，被北京市教科院授予“教科研工作先进单位”，连续五年被北京市东城区教科所授予“教育教研工作先进单位”。  

结合当前职高学生出现的新特点，学校提出“人人有才，教育得法，人人成才”的教育理念，确立以转变教育思想为核心、转变教育观念为根本、转变教育情感为基础、转变教育方法为途径的新的教育观，形成了“用高尚的爱统领教育、用恢复自信引发进取、用养成习惯夯实道德、用实践活动成事成才”的德育工作方针，并依据现代社会对职业教育人才的需求特点，进一步制订了“无业者有业，有业者敬业，敬业者乐业，乐业者创业，在人的职业生涯中实现人的全面发展”的人才培养方针。  

在先进教育理念的引领下，近年来学校育人成果显著。学生连续参加全国职业院校学生专业技能大赛，每年均有学生获得一、二、三等奖；学生参加各类行业专业技能大赛，屡获金、银奖；在参加升学考试的学生中，连续几年的上线率达到80%以上；经学校中外合作项目出国留学的学生，表现出良好公民素质和礼仪风貌，受到国外院校和教师的一致称赞；学校每年接待近千人次的参观交流和研讨活动，学生所表现出来的自信、乐观、向上的精神风貌，给众多来访者留下了深刻的印象。