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云南省曲靖护理学校专业有哪些?及招生对象

点击:1197 时间:04-17 来源:云南省曲靖护理学校

云南省曲靖护理学校专业有哪些?及招生对象

云南省曲靖护理学校教学楼

云南省曲靖护理学校教学楼

云南省曲靖护理学校招生对象

1、招生对象:应往届初、高中毕业生。

2、护理专业第三年既可参加全国护士执业资格考试,学校过关率达93%以上。

云南省曲靖护理学校农村医学专业招生

一、农村医学专业简介  

(一)专业介绍  

为解决农村地区卫生技术人员不足的问题,教育部在《中等职业学校专业目录(2010年修订)》中增加了为村卫生室及边远贫困地区乡镇卫生院培养执业助理医师(乡村)的农村医学专业。农村医学是中专里面唯一的医学专业,就业地点在农村基层医院。  

(二)培养目标  

培养适合农村基层医疗机构的实践能力较强的医疗、预防、保健、康复相结合的实用型卫生人才。毕业后从事疾病的初级诊治、转诊服务和预防保健、康复治疗与护理等工作。  

(三)培养标准  

以助理医师(乡村)岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与人文素养,为今后能顺利通过国家临床执业助理医师资格考试打下基础。  

1、培养热爱农村医学事业并有敢于为发展农村医学事业而献身的精神,全心全意为广大农民服务,具有良好的医德医风和救死扶伤的革命人道主义精神的实用型卫生人才。  

2、具有必需的文化基础知识,较扎实的基础医学、临床医学和卫生预防保健的基本理论、基本知识。  

3、具有在农村基层开展临床诊疗技术和常用的护理技能。  

4、具有对常见病、多发病和地方病的诊治能力和对急症、危重病人的应急处理能力。  

5、具有在农村基层开展疾病预防控制和卫生保健工作的能力。  

6、具有在农村基层开展健康教育、康复保健和计划生育工作的能力。  

7、掌握从事农村医疗工作所需的卫生法律法规基本知识。  

8、具有良好的沟通能力,信息收集及处理能力。  

9、具有健康的体魄和良好的职业行为,较强的创新意识和对环境的适应能力。  

10、具有获取医学专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。  

(四)专业课程体系  

本专业课程由公共基础课程、专业基础课程、专业课程和选修课程四大模块组成。课程有:人体解剖学、医用化学基础、生物化学、病原微生物与免疫、生理学、病理学、药理学。诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、传染病学、预防医学、中医学基础、五官科学、皮肤病学、农村急救医学、常用护理技术、医学心理学、卫生法学、医学伦理学。职业生涯规划、普通话、人际关系与沟通、针灸推拿学。  

二、实习就业、办学优势  

(一)就业前景  

虽然随者高等医学教育的大力发展,培养了大批专本科医疗人才,但是毕业后到农村特别是到村卫生室工作的寥寥无几。所以造成了农村以及边远地区农村缺医少药现象较为严重。因此乡村医生目前缺口很大,农村医学可考证书,农村医学中专毕业后可考临床执业助理医师证。 

(二)就业去向  

本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。 

(三)实习单位  

曲靖市第一人民医院、曲靖市第五人民医院、麒麟区人民医院、曲靖市中医院、曲靖市华府医院、沾益区人民医院、沾益花山分院、富源县\罗平县\师宗县\会泽县\陆良县人民医院、罗平县\会泽县中医院、宣威一院、宣威二院、云峰医院、东川区人民医院、东川区中医院、晋宁县人民医院、石林县人民医院、宜良县人民医院、红河州第四人民医院、弥勒县人民医院、泸西县人民医院、昭通市第一人民医院、盘江矿务医院、水城县人民医院、水城矿务医院、兴义市人民医院、黔西南州中医院、黔西南州人民医院、钟山区人民医院、首钢水钢总医院、六盘水妇幼保健院。  

三、师资力量  

本专业教学师资雄厚,教师按专业设置需要配置,主干课程均由资深教师担任,现已拥有一支实力较强的专业课教师队伍。均具有本科以上学历,专业课教师大多是双证上岗,具有丰富的理论知识和临床实践带教经验,已经形成一支结构合理的高素质人才梯队。  

学历提升  

学生毕业后可以参加全国成人高考,考取云南中医学院继续教育学院中专升本科考试。考试过关取得学籍后学制5年。  

四、临床执业助理医师证考试详细介绍  

本专业毕业后工作一年可以参加全国临床执业助理医师考试,该考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。  

临床执业助理医师实践技能考试采用三站式考试的方式。考区、考点按照《医师资格实践技能考试实施方案》的要求设立实践技能考试基地,考生在实践技能考试基地依次通过“三站”接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地内完成全部考站的测试。  

临床执业助理医师笔试考试具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。临床执业助理医师考试时间为1天,分2个单元,每单元均为两个小时。  

临床执业助理医师医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题,共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型。临床助理医师适当减少或不采用A3型题,临床执业助理医师资格考试总题量为300题。  

2017年政策开展医师资格考试临床执业助理医师医学综合笔试“一年两试”试点。在试点考区通过当年实践技能考试,但未通过第一次医学综合笔试且无违纪违规行为的考生可报名参加第二次医学综合笔试(含缺考考生)。2018年“一年两试”试点考区为天津、海南、云南和上海、福建、广西、吉林、贵州。  

报名条件:  

依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定如下:  

第十条具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校临床医学专业学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的,可以参加执业助理医师资格考试。  

云南曲靖护理学校是经由云南省教育厅和云南省卫计委于2011年批准成立并备案,2016年农村医学首次招生,是符合条件的医学类普通中专学校。学生通过教育部规定课程学习并取得的学历证书可以作为报考临床执业助理医师的依据。

云南省曲靖护理学校中医康复专业招生 

一、中医康复专业简介  

(一)专业介绍  

中医康复专业培养具备中医理论基础、中医保健理论、中医养生理论、现代康复医学等专业知识和实践技能,具备常见疾病、残疾患者和老年人的康复治疗、评定及预防工作的核心技能,能够从事中医康复、保健、养生等工作的技术型人才。与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,适应我国社会主义现代化建设和健康管理需要的,具有良好的职业道德、人文素养、团队精神、终身学习理念、正确的专业认同、扎实的中西医基础知识,系统掌握中医康复专业的基本理论和专业技能的人才,具备从事中医康复、保健、养生等工作能力。  

(二)培养目标  

为各级医院、现代中医康复保健事业培养德才兼备的能从事康复治疗及养生保健服务的发展型、复合型和创新型的技能人才。  

(三)培养标准  

1、了解国家卫生工作方针、政策和相关法律、法规;  

2、认知社区卫生服务的基本知识、方法;  

3、具备扎实的中西医基础理论和中医康复保健专业知识;  

4、掌握康复与保健的各种技能,能够运用中医“治未病”理论,通过中医中药、食疗、营养咨询、针灸推拿、身心调节、体育锻炼等手段进行养身防病;  

5、能运用保健按摩、美容按摩、刮痧、理疗等技能进行强身健体;  

6、具备社区常见病的预防及各类人群的基本卫生保健常识;  

7、具备良好的人际沟通能力以及中医养生保健的能力。  

(四)专业课程体系  

正常人体解剖学、生理学、药理学、中医基础理论、中药学、方剂学、康复医学基础、中医养生学、理疗学、中医儿科学、推拿学、中医内科学、中医骨伤学、针灸学、中医外科学、中医诊断学、西医内科学、西医诊断学、临床医学概要、医学心理。  

二、专业学习环境、实践环境  

根据专业人才培养方案的要求,为加强学生基本技能培养,我校积极筹建校内实训基地。设有解剖实验室、生理实验室、病理实验室、内科实验室、外科实验室、妇产科实验室、儿科实验室、中医实验室、康复实验室等,实验室总面积为400平方米,实验仪器设备总值160万元。 

三、实习就业、办学优势  

(一)就业前景  

随着现代生活节奏的加快,亚健康状态的人越来越多,因此催生了中国康复保健事业。中医康复保健是国粹,要求社会公立医院和社区医疗机构必须成立康复保健科或者康复理疗科,因此未来的中医康复保健人才紧缺。  

(二)就业去向  

本专业毕业生主要面向基层医院、疗养院、老年护理院、社区卫生服务中心、康复中心,康养中心等从事中医康复保健工作。  

(三)实习单位  

曲靖市中医院、富源县中医院、罗平县中医院、师宗县中医院、会泽县中医院等。  

四、师资力量  

本专业教学师资雄厚,教师按专业设置需要配置,主干课程均由资深教师担任,现已拥有一支实力较强的专业课教师队伍。均具有本科以上学历,专业课教师大多是双证上岗,具有丰富的理论知识和临床实践教学经验,已经形成一支结构合理的高素质人才梯队。  

五、中医康复专业证书详情  

在校期间应取得人力资源和社会保障部颁发的专业相关的中级和高级技术技能资格证书,中医康复理疗师、中医保健按摩师、中医营养师等。

云南省曲靖护理学校助产专业招生 

(一)专业介绍  

我校助产专业中专学制三年,贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。  

(二)培养目标  

培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。  

(三)培养标准  

以助产专业岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业资格考试。  

1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。  

2、掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。  

3、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,运用护理程序实施整体护理的基本能力。  

4、具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。  

5、具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。  

6、具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。  

7、具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。  

8、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。  

9、具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和较强的服务意识。  

10、具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全意识。  

11、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力、自学能力和职业创新能力。  

12、具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。  

(四)专业课程体系  

公共基础课程模块:德育、英语、信息技术基础  

专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理  

专业课程模块:护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术。  

二、本校学习环境、实践环境  

(一)实践环境  

本专业实习或见习基地实力雄厚,主要为曲靖市各大医疗机构、云南及贵州省部分地州医院,我校正在建设自己的附属医院:曲靖市麒麟区中医院,这也将给我校医学类护理助产专业学生实习、见习提供有力保障。  

拥有价值500万元的护理教学实验实训设备,建有护理示教和练习室50余间,内、外、妇、儿、急救、微生物等专科实验室齐备,实验开出率100%。自2014年始,护理专业每年按照云南省技能大赛标准举行校内护理技能大赛,培养更多优秀的学生。  

(二)学习环境  

投资10.6亿元的校园建设资金,拥有近3000台电脑的计算机中心和电子阅览室,能容纳36000人的标准8人间学生公寓,校园环境优美,校内设施完备,宽敞明亮的教室、学生食堂、美食城、趣味园、校园超市、美容美发室、面包工坊、水果超市、银行自助取款机、篮球场、足球场等学生日常学习、锻炼、生活所需应有尽有。  

三、实习就业、办学优势  

(一)就业前景  

助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。  

毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。该专业前景看好,随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高,每4000人口需要1名助产士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证(护理资格证和助产士资格证),就业前景良好,根据国家有关规定,凡在基层从事计生专干工作,必须持有助产士资格证方可上岗。  

(二)就业去向  

医院护士及护理管理、疾病预防与控制中心、社区医疗及护理服务、基层计生专干工作等。  

(三)毕业从事岗位  

护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等。  

(四)实习单位  

曲靖市第一人民医院(三甲)  

曲靖妇幼医院(三甲)  

曲靖市第二人医院(三甲)  

贵州省六盘水市人民医院(三乙)  

昭通市第一人民医院(三乙)  

曲靖市各县人民医院、中医院均属二级甲等及以上医院  

(五)师资力量  

本校始办于1983年,于1996年开办护理专业至今、拥有临床、护理、基础医学、公共基础教学等专业共280余名本科及以上学历教师,教学软硬件设施完备,师资力量雄厚。少数实验指导员为专科学历,80%以上为讲师、高级讲师,在读研究生17人。长期从事教学工作,教学经验丰富。  

四、证书详情介绍  

护士资格证:在学校领导的高度重视和师生们的共同努力下,近年来,我校护士资格证考试过关率一直保持在90%以上,2016年护考过关率92%,2017年再创佳绩,护考过关率高达87%。每年的护考我校都派出专业指导教师团队对护考学生加以指导,同时聘请人卫出版社护理专业方面的专家网络授课、到校面对面培训、辅导等环节,相信2018的护考过关率将再创新高。  

母婴保障合格证:在医疗机构从事产科护理过程中进行培考试。  

学历提升:毕业生可参加全国成人高考,考取云南中医学院继续教育学院中专升本科考试。考试过关取得学籍后学制5年。  

五、教学成果展示  

2013年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体一等奖;  

2014年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体二等奖;  

2016年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体二等奖;  

2017年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体一等奖。

云南省曲靖护理学校药剂专业招生

(一)专业介绍  

药剂学专业学制为三年。采用多种教学媒体资源方式+传统面授教育方式进行混合运用,学习药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,学习医药相关法律法规知识。能在药物制剂和与制剂技术相关领域从事药品采购、储存、物流管理、销售、中西药制剂、咨询等工作。  

(二)培养目标  

培养适应我国社会主义建设需要的德智体美全面发展,满足医药市场专业人才需求,掌握药物制剂、药品营销、临床调剂、药品物流所必需的理论知识和实践操作技能,熟练掌握和应用相关医药法律法规。具有良好的职业素质和文化修养,能够在医疗机构药剂部门、药品生产企业、药品经营企业从事药品的采购、储存、物流管理、销售、中西药制剂、咨询等工作的中等技术应用型人才。  

(三)培养标准  

1、掌握专业必需的药学、医学、工程学及人文社会科学知识。  

2、掌握药剂学等主干课程的基本理论,具有从事药品生产、营销、应用和药学服务的基本能力。  

3、熟练运用药剂学等专业知识处理实际工作问题,初步具有全面分析、综合运用的能力。  

4、具有规范、熟练的药剂工作岗位所必需的基本操作技能。  

5、具有一定的参与药事管理和医药企业经营管理的能力。  

6、具有一定的用药指导,药物不良反应监测的能力;能够在执业药师的指导下,开展药学服务工作。  

7、具有良好的职业道德、法律意识、用药安全意识。  

8、具有良好的药学服务文化品质,人际沟通与团队合作能力。  

(四)课程体系  

本专业的课程体系以“模块化”为原则来构建专业“公共基础课、专业基础课、专业课、选修课”,课程充分体现药剂专业发展的主流方向和新方向,并具有一定的理论性和较强的职业性、实践性、沟通性、灵活性、延伸性,满足了学习者多样化、个性化的学习需求。  

1、公共基础课:语文、数学、英语、物理学、普通话、思想道德修养、法律基础、职业生涯规划、人际沟通与礼仪。  

2、专业基础课:解剖学生理学基础、疾病学概论生物化学基础、药物化学基础、免疫学、中药学、药理学、生药学。  

3、专业课程:药物化学、药剂学、药物学、药剂学、制药技术及药物治疗基础、药物分析、药品市场营销学、药学综合知识及技能。  

4、选修课:体育、音乐、药品市场营销、制剂工艺。  

二、实习就业、办学优势  

(一)办学优势  

我校教学软硬件设施齐全,专业强大的师资队伍、齐全的实验实训设备和现代化的教学设备为药剂专业学习提供强有力的保证。一流的生活设施一应俱全,科学化、精细化的管理为学生学习保驾护航。  

(二)就业前景  

随着国家医药市场逐步规范,我国的医药市场专业化人才需求巨大,特别是我国执业药师数量还远远不能满足需求。我国执业药师准入门槛偏低,这说明药学类相关专业的学生毕业后大有可为。  

三)就业去向  

药品生产、药品检验、药物的调剂、医药商品营销及贮运等。  

(四)毕业从事岗位  

毕业生可在各级各类医院、医药生产企业、医药销售企业、各级药店、医药管理部门等从事药品处方调配、制剂制备、合理用药以及药品营销与管理等方面工作。  

(五)实习单位  

医院药剂科制剂室,药品生产企业、药品销售企业(零售连锁药店)等。  

三、药学学历提升及资格证书考试详情介绍  

本专业毕业后可以参加成人高考中专升本科,考试过关取得学籍后学习5年,本科毕业后工作3年可以参加全国执业药师考试。  

云南省曲靖护理学校护理专业招生

一、专业介绍:  

我校护理专业专科学制五年、中专学制三年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科学、医学、预防保健知识、护理管理能力和能在护理第一线工作的高素质、实用型,中、高级卫生技术人才。  

二、培养目标:  

为各级医院、现代卫生保健事业培养具有对服务对象实施整体护理、专科护理和健康服务能力的临床护理应用型专业型人才。  

学生实操技能展示  

三、培养标准:  

1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。  

2、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,参与、实施整体护理的能力。  

3、能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。  

4、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。  

5、具有对常见疾病病情变化、常用药物疗效、患者心理反应的观察能力。  

6、具有健康的体魄和良好的心理素质。  

四、专业课程体系:  

护理学基础、微生物学与免疫学、系统解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理、急救护理学、医学伦理学、医学心理学、护理管理学、精神科护理学、五官科护理学、社区护理学、护理技术综合实训、人际沟通与交流、护理礼仪等。  

二、本校学习环境、实践环境  

(一)实践环境:  

1、临床实践:  

实习基地实力雄厚,主要包括曲靖市各大医疗机构、云南及贵州省部分地州医院,如:曲靖市第一人民医院、曲靖市妇幼保健院、贵州省盘江矿物总医院、贵州省六盘水市人民医院、昭通市第一人民医院、曲靖市各县人民医院、中医院等。目前,我校正在建设自己的附属医院——麒麟区中医医院,这也将给我校医学类专业学生实习提供有力保障。  

2、实验实训室:  

拥有价值500万元的护理教学实验实训设备,建有护理示教和练习室50余间,内、外、妇、儿、急救、微生物等专科实验室齐备,实验开出率100%。自2014年始,护理专业以每年按照云南省技能大赛标准举行校内护理技能大赛的形式,培养更多优秀的学生。  

3、教学设施:  

投资近100万元的现代多媒体教学设备,拥有临床、护理、基础医学、公共基础教学等专业共280余名本科及以上学历教师,教学软硬件设施完备,师资力量雄厚。  

实训教学室  

护理资格证书  

(二)学习环境  

1、学习环境:  

学校投资了10.6亿元用于校园建设,拥有近3000台电脑的计算机中心和电子阅览室,能容纳36000人的标准8人间学生公寓。校园环境优美,校内设施完备,宽敞明亮的教室、学生食堂、美食城、趣味园、校园超市、美容美发室、面包工坊、水果超市、银行自助取款机、篮球场、足球场等学生日常学习、锻炼、生活所需。  

三、实习就业、办学优势  

(一)就业前景:  

近年来,临床医学、护理学等专业人才紧缺,我国的医护比例离国家卫生部1:2的要求有不小差距,而现在事业单位工作人员薪酬呈上涨趋势。在未来的几年,护士的就业前景可观和待遇都将被看好。近年来专科护士的需求量日益增加,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。  

(二)就业去向:  

医院护士及护理管理、疾病预防与控制中心、社区医疗及护理服务、自立服务站等。  

(三)毕业从事岗位:  

护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等。  

(四)实习单位:  

曲靖市第一人民医院(三甲)  

曲靖妇幼医院(三甲)  

贵州省盘江矿物总医院(三甲)  

贵州省六盘水市人民医院(三乙)  

昭通市第一人民医院(三乙)  

曲靖市各县人民医院、中医院均属二级甲等及以上医院  

四、师资力量:  

本校办学始于1983年,于1996年开办护理专业至今,现拥有护理专业教师260余名,本科学历100%以上,少数实验指导员为专科学历,80%以上为讲师、高级讲师,在读研究生17人。长期从事教学工作,教学经验丰富。  

五、护士资格证书等详情介绍  

在学校领导的高度重视和师生们的共同努力下,近年来,我校护士资格证考试过关率一直保持在90%以上。2016年护考过关率高达92%。每年的护士资格证考试我校都派出专业指导教师团队对护考学生加以指导,并聘请人卫出版社护理专业方面的专家通过网络授课、到校面对面培训等环节对学生进行辅导。  

六、教学成果展示  

2013年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体一等奖;  

2014年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体二等奖;  

2016年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体二等奖;  

2017年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体一等奖。  




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