黔南民族卫生学校(黔南医专中职部
黔南民族卫生学校医学检验技术专业招生
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黔南民族卫生学校医学检验技术专业招生
一、专业名称及代码
专业名称:医学检验技术专业代码:10070
二、入学要求
入学条件:初中阶段教育以上毕业生。
三、修业年限
学制:三年
四、职业面向
所属专业大类 (代码) |
所属专业类 (代码) |
对应行业 (代码) |
主要职业类别
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主要岗位群 或技术领域 |
医药卫生 (100000) |
医学技术类(100700) |
卫生 (84) |
临床检验技士
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检验 |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立德树人为根本,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的文化文化知识水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向卫生行业能够从事临床检验、输(采供)血、病理技术等工作的应用型技术技能人才。
(二)培养规格
1、素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。
2、知识
(1)掌握必备的思想政治理论、文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。
(3)掌握医学检验基础理论和基本知识,有一定的临床医学知识。
(4掌握临床检测标本的采集、分离和保存的原则及方法,常用检测项目的技术规程、原理及临床意义。
(5)掌握实验室质量控制、结果分析与判断的基本要求。
(6)掌握实验室生物安全规范,掌握日常检验医疗废物的处理和消毒知识。
(7)熟悉医学检验实验室常用的仪器设备工作原理。
3、能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)能够规范地进行常用生物化学项目检测,具有一定的实验室质量控制及管理能力。
(4)能够独立开展临床常见标本病原体的分离培养、鉴定和药敏试验,具有实验室生物安全防范能力。
(5)能够独立操作常用的免疫学项目检测;具有常用止、凝血功能项目的检测能力,能进行骨髓常规检查和常见典型血液病骨髓影像诊断。
(6)能够正确使用和维护常用仪器设备。
(7)具有一定的信息技术应用和维护能力。
六、课程设置
(一)课程设置概况
课程设置:公共基础课程和专业(技能)课程。(详见附件一)
1、公共基础课:思想政治理论课、体育、军事理论、英语、语文、数学等。
2、专业(技能)课程:包括专业基础课和专业核心课程
(1)专业基础课:医用化学、分析化学、生物化学、人体解剖与生理学、病理学、病原生物与免疫学基础、临床医学概要、卫生法规。
(2)专业核心课程:生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、临床检验基础、血液学检验、卫生理化检验技术、寄生虫学检验。
选修课:应用文写作、人际沟通及社交礼仪、就业指导、
卫生法规、中华优秀传统教育、生物安全与防范、职业技能培训等。
(二)课程设置基本要求
1、以适应学生就业的具体工作过程为主线,按照“适用为主,够用为度,提高素质,培养能力”的要求,侧重核心知识、核心能力、基本素质、可持续发展能力的培养。
2、公共基础课程注重专业思想和职业道德教育,提高学生综合素质,培养学生适应社会发展的能力。
3、在教学活动中,以优化理论和强化实训为重点,以实用性为原则,改革教学内容和教学方法,加大实践教学力度,增加实习前强化训练、量化技能考核,提高学生的动手能力、分析和解决问题的能力。